Beiträge von RafiLe1985

Hallo liebe Community,

ich habe derzeit ein Problem mit meinem knapp sieben Monate alten Labbi-Bub Newton. Vielleicht habt ihr Ideen, was die Ursache seines Verhaltens sein kann und wie ich Abhilfe schaffen kann.

Die Situation ist die folgende: Newton kommt mit mir zur Schule. Er kommt nur in zwei bestimmte Klassen mit, die restliche Zeit schläft er im Auto. Zumindest bisher...

Seit gestern randaliert er förmlich, wenn ich ihn im Auto alleine lasse. Er springt vom Kofferraum aus auf die Rückbank (wusste gar nicht, dass das möglich ist, weil da eigentlich ein Netz ist) und zerfetzt alles, was sich auf der Rückbank befindet. Gestern war es "nur" Verpackungsmaterial, heute musste einer meiner Ordner daran glauben...

Ich kann mir dieses Verhalten überhaupt nicht erklären. Zuhause in meiner Wohnung bleibt er problemlos alleine. Da kam sowas noch nicht vor. Am Donnerstag war das Alleinebleiben im Auto auch noch kein Problem. Natürlich habe ich mir bereits einige Gedanken gemacht, was dieses Verhalten verursachen könnte.

Zunächst habe ich daran gedacht, dass er vllt körperlich und geistig nicht ausgelastet sein könnte. Wir gehen morgens eine halbe Stunde an der kurzen Leine Gassi, mittags kann er sich im Freilaufgebiet austoben und abends gehen wir nochmal eine kürzere Runde, entweder an der Schlepp oder nochmal an der kurzen Leine. Kleine Trainingseinheiten bauen wir immer ein. Derzeit trainieren wir fleißig am Abruf unter Ablenkung. In der Schule beschränkt sich seine Bewegung auf den Weg zum Klassenzimmer und zurück. Während des Unterrichts schläft er. Glaubt ihr, das ist zu wenig Bewegung für ihn? Oder vllt gar zu viel, sodass er gestresst ist, und diesen Stress durch sein Randalieren abbauen will?

Weiterhin habe ich auch daran gedacht, dass es ihm in der Schule vllt zu stressig sein könnte. Jedoch ist er das Schulleben von klein auf gewöhnt und wenn ich unterrichte oder mit anderen Dingen beschäftigt bin, pennt er wie gesagt. Daher kann ich das vmtl ausschließen, oder?

Eine weitere Überlegung war, das er sich im Auto vllt unwohl fühlt. Jedoch springt er freudig und bereitwillig in den Kofferraum und während der Fahrt ist er im Auto auch total ruhig. Er wechselt zwar mal die Schlafposition, aber das war's dann auch.

Weiterhin habe ich mir überlegt, dass ich ihm vllt in letzter Zeit etwas zu viel Aufmerksamkeit geschenkt haben könnte, und er daher nun nicht mehr alleine bleiben möchte. So gestatte ich ihm derzeit am Wochenende bei mir im Schlafzimmer zu übernachten, damit ich halbwegs ausschlafen kann. Wobei ich mir hier denke, dass andere Hunde jede Nacht im Schlafzimmer übernachten und vmtl im Kofferraum nicht randalieren...

Also kurzum, ich bin ratlos, was die Ursache dieses Verhaltens sein könnte und habe daher auch keinen Anhaltspunkt, wie ich gegenwirken könnte. Ich werde ihn jetzt vmtl für das Autofahren an eine Box gewöhnen (ist eh sicherer), aber damit behandle ich ja nur das Symptom und nicht die Ursache. Habt ihr vllt noch eine Idee? Vielen Dank für eure Beiträge.

Lg,
Rafaela

Ich weiß nicht genau, wie die Größenverhältnisse zwischen Zoey und Fala sind, aber mir persönlich wäre das zu gefährlich. Newton habe ich das sofort abgewöhnt und mittlerweile macht er das nicht mehr. Ich hätte auch keine Scheu, einzugreifen, wenn ein größerer Hund meinen schüttelt. Ich finde das muss nicht sein. Auch wenn munter weitergespielt wird, angenehm ist das sicher nicht für den der geschüttelt wird.
Als ich dabei war, Newton das abzugewöhnen, habe ich halt geschaut, dass er beim Spielen in meiner unmittelbaren Nähe ist. Wenn er dann schütteln wollte, habe ich ihn einmal kurz umgeworfen, damit der andere die Chance hat aufzustehen. Und dann durften sie weiterspielen. Manchmal mache ich das aber heute noch, wenn der andere Hund wirklich ständig unten ist. Ich würde auch nicht wollen, dass meiner ständig von einem größeren untergebuttert wird.
Mit dem Abbruchsignal würde ich da beim Welpen auch nicht arbeiten. Da macht man sich nur das Signal kaputt.

Ich würde hier eingreifen. Normalerweise übernehmen die erwachsenen Hunde das Eingreifen gegenüber dem Welpen. Wenn das in deinem Fall nicht geschieht, musst du ihm deutlich machen, wo die Grenzen sind. Beuteschütteln geht gar nicht. Sobald Fala nicht mehr mitspielt und vermeidet, würde ich das Spiel beenden. Ich habe auch ein Junghund-Kalb, das relativ grob spielt. Wenn es den anderen (kleineren) Hunden zu dolle wird, greife ich auch ein.

Zitat

Kleiner Nachtrag: Ich hätte vielleicht erwähnen sollen, dass Banks erst mit 9,5 Wochen hier eingezogen ist und nun 13 Wochen alt ist.

Wie hast du Newton denn rangerufen in den Wochen vorher? Oder war er da immer an der Leine?

Direkt zur Impulskontrolle fällt mir jetzt kein Buch ein. Da du aber einen Labbi-Mix hast würde ich dir ggf. eh auch mal ein Buch zum Dummytraining empfehlen. Das von Norma Zvolsky ist sehr gut (wurde mir auch von meiner Züchterin empfohlen). Dummyarbeit hat ja viel mit Impulskontrolle zu tun, von daher wirst du da auch einiges zu finden.

Ansonsten trainieren wir das hier über Sitz vor der Futterschüssel, sitzen und ich leg Leckerlies aus die er erst bei "Nimm's" nehmen darf, Spieli hinlegen und in sitzen lassen und er darf es erst auf "Na los, hol's" holen gehen oder auch Kauknochen im Sitz geben und erst noch einen Moment sitzen lassen, bevor er damit abzischen darf.

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Nein, ich habe ihn auch schon vor der 16. Woche freilaufen lassen, aber nur auf eingezäuntem Gelände. Wir haben das Glück das wir hier eine solche große Freilauffläche haben, die vollständig umzäunt ist. :) Ich habe ihn da immer nur mit seinem Namen gerufen und dann kam er auch immer. Ein Abruf hat für mich eine andere Qualität als das Heranrufen. Abruf heißt bei mir, Newton muss alles sofort (!) stehen und liegen lassen und auf schnellstem Wege zu mir kommen, dazu benutze ich "Adda". Wenn ich "Komm!" rufe, heißt es soviel wie "Du, ich will jetzt weiter, schnuffel fertig und dann kommste." Weiß nicht ob der Unterschied jetzt verständlich geworden ist...

Hallo,

ich finde du erwartest schon sehr viel von deiner Kleinen. Als Newton 14 Wochen alt war, haben wir das noch so trainiert, dass er die komplette Länge der Leine ausnutzen konnte, wie er wollte. Nur wenn Zug drauf gekommen ist, bin ich stehen geblieben, habe gewartet bis er mich angesehen hat, habe ihn dann zu mir gerufen und dann ging es weiter. Manchmal habe ich da auch schon mit Umdrehen und in die andere Richtung gehen gearbeitet.
Das Gehen an meiner linken Seite haben wir erst mit 16 Wochen angefangen. Und dann auch nur max. 15 Minuten am Tag. Sonst war er an der Schleppleine oder im Freilauf.
Was ich dafür weiterhin praktisch finde, ist das Umdrehen oder das Blocken mit dem Fuß. Was auch hilft, wenn er mal die Konzentration verliert, ist ein kurzer Ruck zu meiner Seite hin.
Leinenführigkeit ist ein sehr langwieriger Prozess und man muss sehr konsequent sein, wenn der Hund es einigermaßen "schnell" lernen soll. Newton ist jetzt 6,5 Monate alt und ich bin zu 90 Prozent zufrieden damit. Wenn man etwas perfekt haben will, gilt ja Folgendes. Für die letzten 10 Prozent benötigt man dann nochmal 80 Prozent der bisher benötigten Zeit. Also wenn er mit einem Jahr bei 100 Prozent ist, bin ich zufrieden. :)

Lg,
Rafaela

Hallo,

ich habe mit Newton am Anfang vor allem Impulskontrolle und Frustrationstoleranz trainiert. Den Namen und die Stubenreinheit hat er nebenbei gelernt. Wichtig ist auch das Abbruchsignal und der Abruf. Mit dem Abbruchsignal haben wir direkt in der ersten Woche bei mir angefangen. Mit Abrufen erst später (17. Woche, glaube ich). Weiterhin ist AUS wichtig. Damit haben wir auch früh angefangen. Nützlich sind weiterhin SITZ (ist sowieso geschenkt ;)) und PLATZ. Die Leinenführigkeit braucht einige Zeit und Geduld und vor allem Konsequenz. Das ist dann quasi erstmal eine Dauerbaustelle.
Was ich auch noch wichtig finde, ist das Training mit der Schleppleine als Vorbereitung des Freilaufs. Damit haben wir auch so in der 16./17. Woche angefangen.

Lg,
Rafaela

Woher kenne ich das?! Habe auch so ein Exemplar zuhause... Er bekommt daher nur noch einen Knochen pro Woche und sonst muss er sich mit Kauspielzeug aus Hartgummi begnügen. Bei Newton kommt das irgendwann wieder raus. Entweder im Stück oben, oder als Durchfall unten.

Zitat

Ich kenne mich mit Welpen jetzt nicht so aus, aber würde auf folgendes achten:
- Mit dem Welpen sehr oft raus, solange er nicht stubenrein ist
- Einen festen Platz zuweisen sowie feste Ruhezeiten. Der Welpe sollte in der Zeit in Ruhe gelassen werden und Rückzugsmöglichkeiten (seinen Platz?) haben. Ich kann mir vorstellen, dass viele Kollegen ihn oft bespaßen wollen, aber ich glaube es ist wichtig, Ruhe halten zu üben und ihn nicht dauernd hochzudrehen
- Vielleicht was zu kauen mitnehmen, falls ihm zwischendrin zu langweilig wird?

Wenn dein Bereich abgetrennt ist, heißt das, er kann da auch nicht raus? Hab schon öfters von Welpen gehört, die in eine Art Laufstall gekommen sind, damit sie auf der Arbeit keinen Blödsinn anstellen (rumwuseln, Tischbeine anknabbern, mit Kabeln spielen).

Aber ich denke, da haben noch andere mit mehr Erfahrung sicher auch noch ein paar gute Tipps. Auf jeden Fall klasse, dass er mitkommen kann!

Hallo, ich habe Newton seit er 9 Wochen alt ist mit in die Schule genommen. Hatte zu diesem Zeitpunkt nur noch 12 Stunden in der Woche Unterricht. Hat super gut geklappt. Man muss den Kollegen (und in meinem Fall auch den Schülern) eben klar machen, dass das ein Baby ist und er dementsprechend Ruhe braucht und daher weitgehend in Ruhe zulassen ist. Habe ihn auf den Wegen zwischen den Zimmern sehr oft getragen und die Treppen hoch sowieso. Newton fährt Gott sei Dank sehr schnell runter und hat daher auch die meiste Zeit geschlafen. :) Ich finde einen Laufstall braucht es nicht unbedingt. Einfach mit Geschirr und Leine den Aktionsradius einschränken. Irgendwann wird es ihm langweilig und dann legt er sich und pennt. :) Lg, Rafaela

Hallo,

die Hundeschule, die ich besuche, hat ihren Trainingsplatz am A**** der Welt und ist aber trotzdem sehr gut besucht. Freitags zur Freilaufgruppe kommen bis zu dreißig Mensch-Hund-Teams in drei Gruppen nacheinander. Alle kommen mit dem Auto. ÖPNV ist da nicht. Die Kurse finden an wechselnden Orten in der Stadt statt, die meist auch sehr gut mit dem ÖPNV erreichbar sind. Bei uns kommen trotzdem alle mit dem Auto.

Lg,
Rafaela

Hallo,

den Abruf trainiert man, wie du schon schreibst, mit der Schleppleine. Am Anfang unter geringer Ablenkung. Wenn das gut klappt, kann man die Ablenkung etwas erhöhen. Ich habe das so gemacht, dass ich immer erst seinen Namen gerufen habe und als er dann geschaut hat, bin ich schnell drei Schritte rückwärts gelaufen. Sobald er sich in Bewegung gesetzt hat, habe ich das Wort (z.B. "Hier!") gerufen und dann gelobt, bis er bei mir war. Bei Ankunft habe ich Leckerli eingeschoben.
Wenn er bisher beim Freilauf nicht kommt, wenn ihr ruft, würde ich das Wort, das ihr für den Abruf benutzen möchtet, erstmal nicht benutzen. Sonst macht ihr euch unter Umständen das Signal kaputt und ihr dürft dann wieder von vorne aufbauen. Meiner kommt im Freilauf schon relativ zuverlässig, aber sein Abrufsignal benutze ich nur, wenn ich 100% sicher bin, dass er vollständig zu mir läuft.
In der HuSchu wurde mur geraten, ein Wort auszusuchen, das nicht so alltäglich ist, damit es sich nicht so schnell abnutzt.

Lg,
Rafaela